报 告 人：
报告题目：初中数学教材难度的国际比较研究
时 间：2013年11月27日(星期三)下午15:00
地 点：仓山校区成功楼 603教室
主 办：数学与计算机科学学院，数学研究中心
参加对象：数学教育方向的教师、研究生和卓越教师培养计划对象
报告摘要：
通过对中国、日本、美国等十个国家中小学数学教材的比较，从内容广度、内容深度、例题难度、习题难度等方面展开研究。研究初衷是为了切实解决中小学生负担过重的问题，摸清我国中小学教材的难易程度。
专家简介：
曹一鸣，北京师范大学教授，博士生导师，贵州师范大学特聘教授，主要从事数学教育研究。兼任中国数学会基础教育委员会副主任，全国数学教育研究会秘书长，全国初等数学研究会副理事长，中国数学会理事，数学教育学报副主编，Journal of Mathematics Education 编辑，教育部教师教育课程资源建设专家委员会专家等职。近年来多次应邀赴澳大利亚、美国、日本、巴西、马来西亚、澳门、香港等地访问、讲学。近年来一直致力数学课堂教学研究，相关研究成果应邀在第11届国际数学教育大会、美国教育学会第90届年会、第34届国际数学教育心理学大会等重大国际学术会议报告。发表论文100余篇，出版学术专著多部，主持国际合作项目、国家（省部）级课题研究多项。
