12月9日晚，学院第二届文化艺术节系列活动启动仪式在旗山校区图书馆大会堂隆重举行，学院党委书记俞建群、院长许力、党委副书记邓胜柱、副院长陈黎飞、工会主席院兼院务委员林崧、软件工程系主任熊金波、学院各科室负责人、全体辅导员、企业界福州校友代表及学生代表参加了启动仪式。启动仪式由2022级辅导员张景雄老师主持。启动仪式伊始，张景雄老师介绍了学院本届文化艺术节系列活动的基本情况。本届文化艺术节将以“学习二十大，砥砺共奋进”为主题主线，通过举办二十大精神青年研习谈活动、学生宿舍文化节系列活动、网络安全知识科普宣讲、传统文化专题讲座、学院第二届十佳歌手大赛等12场精彩的文化艺术活动，将走出去和请进来相结合，为学院青年学子深入学习贯彻党的二十大精神，坚定理想信念，弘扬传统文化，展现青春风采，搭建广阔舞台。“5……4……3……2……1”，在现场观众的倒计时声浪中，与会学院领导共同按下启动球，学院第二届文化艺术节正式拉开序幕。随后举行了学院2022级迎新晚会暨2022级入学两周年纪念晚会，为全院师生献上了一场精彩的文艺晚会。

近日，由中国人工智能学会主办的2022年第十届全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛落下帷幕，我院学子获得二等奖1项、三等奖2项。作品名队员指导老师奖项基于YOLOv5与ROS的夜间老鼠检测系统陈泓琨、王胤洛、张建辉张美平周赵斌二等奖基于MediaPipe的驾驶员疲劳检测系统方伟雨、陈秋凤张美平三等奖基于YOLOv5的智能禁烟检测警告取证系统张主佳、杨剑玮、郑寒冰张美平周赵斌三等奖12月2日-4日，“瑞芯微杯”第十二届海峡两岸信息服务创新大赛暨福建省第十六届计算机软件设计大赛结果揭晓。经过评审委员会资格审查、初赛、复赛、答辩等环节，我院学子荣获二等奖、三等奖各1项。据悉，大赛设置创业、创新、创意、软件研发四类公共专题主题、六个企业专题。经过前期预赛，来自全国的277支项目团队入围总决赛。本次大赛由福建省工业和信息化厅、福建省教育厅、福建省人力资源和社会保障厅、福建省商务厅、福建省科学技术厅、福建省总工会、共青团福建省委、福建省中华职业教育社共同主办。作品名队员指导老师奖项链上版权——助力打造全民版权时代刘建敏、夏加怡、镇子航、李祥鑫、张家然、许语珊林晖、许力俞建群、黄莉莉二等奖基于YOL

11月27日下午，校学生工作部（处）副部（处）长汪启思为我院2022年下半年分党校培训班学员作题为《走进“党代会”——感悟中国共产党百年历史伟力》的专题讲座。讲座上，汪启思引用大量的史实资料，为学员们深刻剖析了一百多年来中国共产党奋斗进程中党代会的特殊历史地位、历史贡献和深远意义。同时，他围绕百年师大中的八次党代会，以极具感染力的讲解为全体学员描绘不同阶段下师大的征程。最后，他勉励大家学习贯彻党代会精神，以更饱满的热情、更昂扬的斗志、更务实的作风，为实现中华民族伟大复兴中国梦，做出新的更大贡献!通过本次党课学习，参训学员进一步夯实了党的理论基础知识。学员们纷纷表示要深入学习领会党代会精神实质，打牢思想基础，笃行不怠，自觉践行光荣使命，奋力谱写绚丽篇章。

11月20日上午，学院党委副书记邓胜柱与我院凌翼IT协会骨干在学院楼512会议室座谈交流。协会指导老师黄莉莉，院学生科创部副部长林羽，协会会长廖俊杰、副会长张长旭及部分干事参加了座谈会。座谈会上，邓胜柱听取了协会负责人关于协会发展历程、宗旨目标、组织架构、特色活动、存在困难及下阶段工作安排等方面的汇报。他充分肯定了凌翼IT协会在丰富“第二课堂”、服务学生成长、提升学生素养等方面做了大量卓有成效的工作。他强调，学院党委高度重视协会发展，关心关切同学需求，会尽最大努力指导和帮助协会繁荣发展，更好地服务学生成长成才。对协会未来工作，他提出四点要求。一要把准政治方向、规范社团管理。社团指导老师和社团负责人要增强政治敏锐性和政治判断力，确保社团活动政治安全，依据社团章程规范社团活动。二要创新活动形式、增强协会活力。坚持守正创新，传承协会的好经验、好做法，并结合社团特点，创新活动形式，形成若干个有特色、叫得响的社团品牌活动。三要聚焦专业竞赛，提升科创水平。忠于社团初心使命，突出IT特色，加强对计算机类专业竞赛研究，凝聚有志于专业竞赛的青年学子，积极投身课外科技竞赛，提升专业水平。四要加强自身建设，

近日，我院2021级、2022级6位班主任围绕“云上相聚拓视野，师生畅谈解疑难”主题，针对疫情防控期间的线上教学、专业学习、科研创新及大学生涯规划等方面纷纷开讲，共计700余位学生通过线上会议平台参加系列活动。班主任们结合自身学习、工作经历经验，为同学们带来了干货满满的6场讲座，场场精彩，同学们受益颇丰。2021级网络空间安全班班主任尤玮婧老师聚焦专业学习、学生干部工作及交友人际等方面，以讲故事的方式娓娓道来，与同学们分享了她在电子科技大学求学时大学二年级的学习经历和感悟。2022级计算机科学与技术1班班主任张美平老师分析了本专业的就业前景与人才去向，为同学们点明发展方向。2022级计算机科学与技术（中英合办）2班班主任吴献老师从“中外合作教学下的大学学习和生活规划”切入，分析中英合作专业的优势与特殊性，建议同学们尽早制定学习目标，把准未来就业岗位对人才的要求。2022级人工智能班班主任李家印老师从认识大学、新生适应、习惯养成、疫情防控、职业规划等五方面勉励同学们养成良好的学习和生活习惯。2022级软件工程1班班主任林立老师结合自身在四川大学求学保研期间的经历，为同学们讲述应如何更好地

11月20号上午，我院在学院办公大楼511室举办了2022年下半年分党校培训班暨“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班开班式。开班式以线上和线下相结合的方式举行，学院党委副书记邓胜柱、党委组织员忻海然、团委书记李奇虎、各年级辅导员以及20名学员代表共同参与了线下开班式，其余160名学员以线上方式参加，开班式由李奇虎主持。开班式在雄壮的《国际歌》的歌声中拉开帷幕。忻海然对党校培训目的与内容、纪律与考核要求等有关事项作了说明。邓胜柱在培训班开班式上致辞，他指出，在全国上下深入学习宣传贯彻党的二十大精神之际举行党校培训班意义重大。他对全体参训学员提出了三点希望：一要忠于祖国，做爱国者。青年大学生要赓续五四精神，担当时代使命，把爱国情、强国志、报国行自觉融入奋进新征程、建功新时代；二要志存高远，做奋斗者。把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，争做新时代的奋斗者；三要知行合一，做实干家。牢记空谈误国、实干兴邦的道理，坚持知行合一，在实践中锻炼成长，学真本领，练真功夫。开班式结束后，邓胜柱为全体学员作了题为《与祖国共成长，做新时代好青年》的专题讲座。讲座围绕以爱国

11月9日晚上，学院兼职心理辅导员荣亚军以“送你‘疫躲’小红花——疫情防控期间大学生心理调适”为主题，为2022级本科生作了一场精彩的心理健康专题线上讲座。荣亚军用生动的例子，阐述了疫情对大学生学习、生活及心理的影响，并提出了心理调适的方法。一是建立科学的疫情认知，树立对本次疫情歼灭战必胜的信心，理解支持属地、学校疫情防控措施。二是提高心理免疫力，规律作息，健康饮食，坚持运动，提高身体抵抗力，保持积极的忙碌的状态，拒绝“躺平”。三是学会正确宣泄负面情绪，主动与亲人朋友倾诉，加强体育锻炼，开展正念训练等，用积极的方式消除不良情绪。四是营造温馨的宿舍氛围，相互尊重，加强沟通，争取理解，组织积极向上的宿舍集体活动。五是寻求专业心理辅导。主动联系学校心理咨询师，借助专业的力量评估心理状况，获得心理支持和帮助，维护心理健康。整场讲座，师生热情互动。同学们表示，聆听了荣老师的讲座，心灵得到启发，也学习掌握了一些心理调适的技能，获益匪浅。据悉，学院高度重视疫情防控期间学生心理健康。研究生兼职辅导员将结合各年级实际，为每个年级开展一场心理健康专题讲座；学院心理健康辅导站组织开展了“绘动心海、共享阳光”

为贯彻落实学校疫情防控工作部署，进一步增强学生疫情防控意识，更好地完成疫情防控和校园封闭管理期间学生教育管理工作，10月25日晚，我院各年级通过视频会议的方式开展疫情防控专题教育活动。各年级辅导员向同学们讲述了校园封闭管理期间的相关注意事项。一是当前疫情防控形势仍然严峻，全体同学要按照要求参与全员核酸检测，积极配合做好防疫信息登记，做到不谎报、不瞒报、不漏报个人疫情防控信息，自觉遵守健康管理要求；二是不从校外点购外卖食品，不攀爬围墙，积极配合学校的疫情防控要求，全力维护校园安全稳定；三是要做好线上学习工作，端正学习态度，合理安排学习时间。通过本次疫情防控专题教育活动，进一步强化了学生的预防意识，安全意识和纪律意识，坚定了学生战胜疫情的信心和决心，有利于构筑校园疫情防控的坚实防线。

日前，教务处颁发2021-2022学年福建师范大学大学生创新创业训练计划（创新训练类）项目结题证明，我院共有5个项目顺利结题，其中省级项目1项、校级项目4项。近年来，我院高度重视学生科研能力、创新创业能力以及实践探索能力的培养，多措并举，鼓励学生积极参与到创新创业的活动中，不断提升创新创业教育实效，为培养学生的全面发展打下良好的基础。

10月16日上午，人事处党支部与我院2020级计算机科学与技术专业研究生党支部在计网楼512会议室联合开展“学习二十大 奋进新征程”主题党日活动，喜庆党的二十大胜利召开。两个支部的党员共同收看了党的二十大开幕会直播盛况，聆听了习近平总书记所作的大会报告，倍感振奋，深受鼓舞，纷纷表示要把学习贯彻好党的二十大报告精神作为当前和今后一段时间的首要政治任务，将学习成果转化为工作学习成效，不忘初心，牢记使命，踔厉奋发、守正创新、担当作为。活动期间，人事处党支部还结合自身业务和毕业生需要，从求职应聘技巧、人事档案注意事项等方面同我院参会学生党员交流并给予指导。